教师:陈金凤
“一离离原上的村庄,一段段断了心肠的流光”。我们的青春就像一座堡垒,风一吹,水一过,无论怎样,结果都终会建立在回忆的废墟之上。如花岁月里充满离别,如花岁月里真情并行。
春花一弄让人狂
回忆里的班,它是疯狂的。狂在对纪律的无视,狂在凑成一桌就打起扑克的无畏,狂在相识几天之后全班都连成了亲戚的无羁。当人再也没有精力,没有胆量去挑战这些的时候,重回班中的旅行便成了奢侈的梦想,一个弥足珍贵,无价的曾经。那些年的狂起直至分别,一个交汇的故事到某时某地终结。总有几分钟,其中的每一秒你都愿意拿一辈子去换取;总有几滴离别泪,其中的每一次抽泣,你都愿意拿满手承诺去代替;总有几段场景,其中的每幅画面,你都愿意拿全部的力量去铭记;总有几句话,其中的每个字眼,你都愿意拿所有的夜晚去复习。蓦然回首,才发现了深深的感情。是啊,毕业后我们的青春输给了时间,我们的爱也输给了时间,等之后成长为一个连自己都不讨厌的模样时,是否还能含着笑颜,依旧挽手共进。
春花二弄使人伤
“待到春风起,扛花去看你。不畏春光逝,你若奔走,那手伸出拉住你”。听说春风的力量可以将一切喜讯传至十里,那么我请求风儿,请你替我稍一句“现在的我很好,不必担心”。一分一秒,时间的齿轮好像拥有无尽动力,转呀转,一晃离开你们两个月了。所有人的坚强都是痛苦生的茧,宿舍的女汉子们我和你们一样坚强了,所以不必为我担心。
她们,遥远的她们,当我半夜伤心的无法自拔时,是她们将所有的温柔如酒,陪我共饮天明。当我难以跨越前路的阻碍,半途荒废时,是她们做指路明灯,将自己用血泪换来的经验劝告我不要放弃,万事兼有出路。是她们让我相信了风雨过后的天空瓦蓝,有了她们的那些年,我自倾怀,山河永寂,岁月风平。那些欢笑,绿了我整个青春彻彻夜夜难以入眠。
春花三弄断人肠
好不惊奇,第三片儿的主人公是一直狗。它无父无母,流浪秋日的街头,它瘦小不经风,没有所谓纯贵的血统。但,我爱它,有幸成为它的主人。它摆尾,便是感染我跳动的音符,它挡不住惯性的奔跑,是比含了一颗糖还甜蜜的小幸运。分开的时候,它疯了似的咬住我的裤腿,我竟一点感召也没有。自那之后变成了曾几何时,没有适应没它的日子,每一寸断去的心肠绽放成了春花。几次梦中莫名的香气,快要抓住它的光晕,正诠释的刚刚好,若即,若离。对它的思念汇聚成花,日复一日,满载着失去的心情。
我们的欢笑不是悲伤的面具,我们的离别也不是感情的葬礼。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”就让花开半夏,就让情暖三生。
师评:青春是我们人生最精彩的时光,但也兼备了伤痛,本文把青春命名为花季,用三个小标题把记忆中的离别组合起来,有着深刻的寓意。写出了青春的潦草,情感细腻浓厚,最后一段以花开半夏,情暖三生点明中心,升华主题。