高112班 高慧雅

    窗外是冷冷的月光，窗内是淡淡的怅惘。我站在窗前捧一杯清茶，任思绪在时空里张开翅膀，自由翱翔。
    我问苍天，苍天问我，什么是“蓄势待发”？鸟儿告诉我，是一种植物。它生长在土里，看似弱不禁风，却很有爆发力。起初呢，它只能在地下乱窜，然而在破土而出之后就一发不可收拾。从小小的笋长啊长，长啊长，变得高大粗壮，翠绿而有韧性。但这还不算什么，更“恐怖”的是它还可以由一根长成一片，郁郁葱葱、生生不息。是的，它就是“四君子”之一的竹。
    在植物界，竹的“蓄势待发”，成功地造就了它的高耸挺拔。
    我问苍天，苍天问我，什么是“蓄势待发”？历史告诉我，是一个人的隐忍。他是一国之君，却在兵败后成为他国的奴隶，辛苦地生活着。但他却始终没有真正被打败，而是不停地告诉自己：失败需要不断地积累力量，才能再次成功。于是每晚他都睡柴薪尝苦胆，不忘耻辱，励精图治，最终他成为了春秋时期的一代霸主。他，就是勾践。
    在历史里，勾践的“蓄势待发”，成功地造就了他的雄图霸业。
    我问苍天，苍天问我，什么是“蓄势待发”？爱因斯坦告诉我，是坚持不懈的精神。在他上学的时候，有一次手工课上老师愤怒地拿起一个手工制作的小板凳问：“这是谁做的”？爱因斯坦回答道：“是我”。老师又问:“你见过比它更丑的板凳吗？”爱因斯坦笑了笑，从桌子底下拿出了另一个小板凳说：“这是我第一次做的，它比这个更丑。”于是老师沉默了，无言以对。正是因为他的不断尝试、刻苦钻研，才成就了一位世界著名的物理学家。
    在生活中，爱因斯坦的“蓄势待发”，成功造就了他的科学之路。
    收回思绪翱翔的翅膀，窗外如白昼一般，窗内之人若有所思。我想“蓄势待发”比“一触即发”来得更猛烈，莘莘学子为了“蓄势待发”的那一刻，要不断努力，积极进取。相信蓄势时刻就是收获的开始，加油吧！
师评：文章以结构和内容取胜，景物描写首尾呼应，结尾部分也很好地呼应了标题，让文章浑然一体。尤其是中间部分段首排比，让文章层次分明。内容上列举了竹子、越王勾践、爱因斯坦等故事，由浅入深，既具体又典型地论述了中心论点“蓄势待发”，增强了文章的说服力。如能在语言表达上下些功夫更好。（指导老师：李芳芳）