高63班   刘芸倩
      学生管理工作是学校系统管理工作的重要组成部分，抓好学生管理是全面提高学生综合素质的必要条件。经政教处研究决定，我校于11月8日开始运行学生值班制度，以使学生参与到学生自我管理中来，构建文明新校园。
      为了保证此项工作顺利进行，政教处专门召开了全体值班学生培训会。值班从高二年级58班开始，每班各派出8名学生配合老师站岗值班，与老师享有同等权利，依据校规对本校学生进行监督，检查，每三天一轮换。
      于是，带着红色值班袖的学生形成了校园一道亮丽的风景线。清晨，值班学生于夜幕相依，辅助老师清查送到以及各班人尽心尽职，寒风凛冽，他们的身影依旧挺拔在校园操场角落；早自习他们将提早10名钟下课，洗衣吃饭，以方便在耳自习下之前到各个餐厅监督学生是否有插队现象并予以记录，减轻餐厅各处生活老师的负担：待人流散去，他们活动于校内检查学生佩戴胸牌情况和上课迟到人  ，在寒风中能动笔杆，刷刷落下字迹；晚自习后陪伴体育老师查着各班教室是否关闭门窗，无人可离去。
      经过一段时间学生值班制度的实施，明显减少了插队现象，我校学生品德素质得到了较高的提升，校园里也很少出现不戴胸牌现象，体现了文明凤华的风采，风貌。
      同时，学生经过自身体验，不仅使他们体会到了老师的辛苦，更加理解尊重老师，在和老师一起工作中，增进了师生感情，还培养了他们的责任感的自律性，在监督别人行为的过程中反思自身行为，对遵纪守法有了更深的认识。