为将校本教研落到实处，实现教育资源共享与互补，增进兄弟学校之间的友谊，提高教师素质、促进教师专业发展，打造高效课堂，实现同惠共赢，本着“开放、包容”的态度和“抱团赢未来”的思想，2022年5月17日至20日，我校初中部与晋城市凤城中学开展了为期四天的“两凤杯”课堂教学团体赛活动。

 

本次活动以团体赛形式展开，参赛选手为两校初一、二年级语文、数学、英语、政治、历史、物理各备课组共22个组别。本次比赛评委以学科为单位，每个学科共5人，邀请教研室人员或在晋城有影响的学科教师担任，比赛地点设定在我校。

 

本着同中求异、共同成长的目的，本次活动采用“同课异构”形式和“说课-讲课-议课-评课”的流程，积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，充分体现学生自主、合作、探究、展示等要素。让我们一起来欣赏教师授课风采吧！

 

比赛结束，在各位评委的带领下，各学科教师分组进行评课研讨，各位评委对每个科目进行了点评和交流，肯定了参赛教师的个人素养，能较好地运用新课程理念进行教学，同时指出了课堂教学过程中存在的一些值得思考的问题，并为我们提供了切实可行的改进方向。研讨过程中中，老师们畅所欲言，纷纷发表自己的观课感受。各学科教研员以本堂课为例，深入浅出，为老师们指点迷津，进行专业引领。老师们认真聆听、及时记录、并做好了深刻地反思，力争自己的课堂教学在几位专家的诊断指导下能有所进步提高。

 

这次教学活动是以新课改基本理念为指导，为教师们搭建锻炼成长、展示自我的舞台，也是为老师们提供相互启发、互相学习的一个平台。教学活动达到了预期的目的，取得了积极的成效。上课教师得到了锻炼和提高，同时也推动了我校初中部整体教学活动的深入开展。

教学活动虽然拉下了帷幕，但这不是结束，恰恰却是我校教学教研工作的新的起点，我们更希望，通过这样教学活动，有更多的优秀课从这里摧出，有更多的优秀教师从这里起步，这是一个展示的平台，这更是一个腾飞的起点！