为了进一步推进教学改革，优化课堂教学，打造高效课堂，不断提高教师自身的教学水平，我校初中部于12月3日——12月4日举行了“自主型三卡”教学模式赛讲活动。
    参加比赛的是初中部一、二年级所有科任教师及初三青年教师。各位教师高度重视本次赛讲。在备课过程中，深入钻研教材，巧妙设计教学流程。操作卡的设计紧扣“知识问题化、问题具体化、具体问题层次化、层次内容阶梯化”的主导思想，注重了对学生思维能力的培养，以问题为引领，以学生为本位。根据学生实际情况，将课程内容顾及大多数学生。起点低、步子小，辅之以多媒体教学，直观形象，妙趣横生，使得教学内容既深入浅出又扎扎实实，大大调动了学生的积极性。
    各位教师课改意识浓厚，在教学过程中切实转变教师角色，把课堂真正还给学生。刘爱霞老师寓教于乐，把生活融于教学，让学生兴趣高涨。陈金凤老师经验丰富，不仅顺利完成了教学目标，还注重了对知识的延伸与拓展。闫娇作为一个教学新手，同样不甘示弱。她轻松活泼的语言，亲切自然的引导，不仅思路清晰，而且照顾到了学生的个体差异，得到了评委们的一致好评。各教师在讲课过程中普通话流利，教态自然，收放自如。多数教师坚持以学生主动学习为主，重视小组互动与评价，注重学生创造性思维的形成，关注学生的生命体验。
    校领导史香玲、贾小进、赵晋锋及常海军老师全程参与了本次赛讲。最后经过公开议课，以打分形式进行客观评价，获得前六名的教师分别是刘爱霞、陈金凤、时向东、李宁宁、王丽霞、史媛媛，并颁发了一定数额的奖金。
    通过此次赛讲，广大教师坚定了课改信心，增强了课改决心，同时也标志着课堂改革在我校初中部已全面展开。当然，在赛讲中也发现了许多不足：学生合作能力不强、小组管理运用不到位。这些都有待于我们进一步探讨、尝试。问题是鞭策我们前进的动力。相信在学校领导的大力支持下，通过全体师生的团结进取、开拓创新，在不久的将来，我们的教师会是最轻松的老师，我们的学生将成为最强势的学生。

                                                                                                            初中部提供