时间:2013-10-31
期中考试即将来临,全校师生进入了紧张的复习热潮中,为了使新教师能够自觉、主动地提高专业素养,并能系统而有针对性地进行复习,督导室专门为新老师组织了一次考试,考试于10月27日下午活动课时间进行。在考试...
时间:2013-05-25
篇首语:“学困生是由于其学习结果错误、缺陷的累积而产生的;由于他若干个课堂学习未达标而造成的;是教学失误积累所致。目标教学就是当堂达标的教学。”一、目标教学是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方...
时间:2013-03-01
高一数学张惠芳一、背景由于受传统观念的影响,总以为学生学到的知识是靠教师的传授得到的,虽然新课改的出现使我的这种观念有所改变,但仍然不敢对学生放手,直到听了本组刘春芳老师的课后,才使我彻底改变了对学生...
时间:2013-03-01
一,什么是教育教学案例:教育教学案例是从教育教学实践活动中总结出来的实例,在被描述的具体情境中包含一个或者多个引人入胜的问题,同时也包含有解决这些问题的方法和技巧,有具体情境的介绍和描述,也有一定的理...
时间:2013-03-01
高三物理王志忠高57班学生车晋轩,聪明好学、刻苦专研,对物理学习兴趣极大,经常向老师提出一些“为什么”的问题。一次晚自习他向我提出:“老师,用伏安法测电源电动势和内阻时为什么必须用安培表对电源外接呢?...
时间:2013-03-01
高二英语张效忠英语中的延续性动词和终止性动词的概念和识别,对中国学生来说并无难度。但这些动词在一定句型中的表意常常让学生掉入思维陷阱。我将两个句子写在黑板上,让学生翻译。It’stenyearssin...
时间:2013-03-01
高中数学教师岳晓亮虽然学生基础很差,但别低估学生的能力,只要善于发现和正确引导,孩子们聪明、活泼、积极向上的天性就会展现出来。——题记新学期伊始,学校启动新课程改革试行阶段,要求全体教师学习新课程理念...