尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好

我叫宋亚楠，来自凤华学校初中部，现担任1909班班主任。在这里首先感谢凤华学校给我这个平台，让我可以站在这里；其次感谢毋主任的信任与支持，让我可以多一个新的身份------班主任。站在这里让我和各位前辈分享班主任经验，我觉得我还没有资格，因为我当班主任时间很短，仅仅一年两个多月时间，很多班级管理方法也是借鉴各位前辈的，与其谈经验分享，不如我说说我是如何管理我的班级的。现在我就我是如何管理1909班的进行浅谈一下: 

1909班是一个复习班，学生是一个特殊的群体，他们来自于各个学校，正是因为学习习惯不好、自律性差、做事散漫、无目标、无方向，从而导致他们去年中考的失利，因此我根据学生特点，特制定我工作的三大方向:

一:定目标

1、每个人在桌子上最显眼的地当贴上一张便利贴，便利贴的内容包含

①座右铭：用来不断激励自己，警醒自己

②黑笔写出中考单科成绩，红笔写出单科成绩要提升的分数，最下面一行写出中考成绩，红笔写出提升总分数

③粗号笔写出明年中考目标总成绩和目标学校

经过两个月的相处，我发现我班部分学生每天的状态就是每天都不知从何下手，不知从哪个科目下手。每天都感觉会，但是一考试啥也不会。那么通过两次考试成绩分析，我发现我班三大主科成绩不理想，部分学生听不懂就睡觉，因为每个学生的基础不同，科目短板不同，因此我就根据学生自身特点帮他们定目标，定方向：

目标要从小到大，要脚踏实地，一步一个脚印。例如定周目标------月目标------期中目标------期末目标------中考目标。

二、德教为首抓常规

在我的执教生涯中，我一直认为，先成人，后成才，成人比成才更重要。初中生正是三观形成的重要时期，正确的三观直接影响整个初中生涯乃至整个人生。所以我会利用每节班会课，甚至每天都在不停的思想教育着：要尊敬师长、要互帮互助、要勤奋上进、要爱护公物、要求实创新、要乐观积极等。

有了正确的三观，开始付诸行动抓常规。常规我又从以下几方面抓起

1、抓迟到

2、抓纪律教学区纪律和宿舍纪律

3、抓卫生

对于屡次犯错误的学生我会利用弘毅楼前的大坡，让他们跳坡。这个貌似是惩罚 ，其实也可以锻炼腿部力量提升跳远成绩，那么中考体育测试也会多考几分的。

俗话说得好，有惩就有奖。那么我也会奖励学生，例如：考试考到年级前60；班级前10；卫生大扫除前6和班级月常规考核前6,都会得到小礼品作为奖励。从而学生学习更加积极、更有动力，我管理起班级也比较轻松和得心应手。

三、重沟通

我是一名体育教师，带1909班体育课一个月6节。由于科目的特殊性，我要想及时了解并掌握学生的思想动态，就要从三方面下手：

1、班干部

班干部是班主任和学生之间的桥梁，充分利用好班干部，在管理起班级会事半功倍的效果，因此我每大周我都会给班干部开简短的小会，了解上大周班级动态以及需要改进的地方。

2、科任老师

我经常利用课余时间多和科任老师进行沟通，及时了解学生上课表现和课后作业完成情况。

3学生家长

每个孩子都是独一无二的，都有独特的个性因此我要多和家长沟通了解每一个孩子的成长经历以及心理特点，这样才能处理问题的时候比较顺手，效果倍加。

以上就是我如何管理我的班级，深知自己做的远远不够，但我仍在学习的路上，如有做的不到位的地方，还请各位前辈多多批评指正。