时间：2017-11-30
用心，安然握住这世间的温暖。——题记时光汹涌，岁月葱茏，我们追寻着梦想，匆匆忙忙地游荡在这个鲜花与乌云共存的岛屿。眼看这世界灯红酒绿，人潮川流不息，一心只牵挂着远方，惦记着未来。倏然不知，其实有些温暖...
时间：2017-11-30
后来我终于在眼泪中明白，有些人一旦错过就不在。——题记在我很小的时候，父母在小镇开了一家服装店，因为忙着照顾生意，就把年幼的我给奶奶照顾。那个时候只有三四岁吧，父母把我放在奶奶家小院子的板凳上，奶奶过...
时间：2017-11-30
一根藤，一根好高骛远却又无能为力的藤。它想看到远方究竟是怎样的世界，他努力的生长着，慢慢地，他来到了一棵大树底下，他软弱的趴着，日夜诉说着自己的梦想。大树心软了，便对藤说：“你爬到我身上吧，这样或许，...
时间：2017-11-30
大雄很笨，经常会被欺负，可是他从不试着改变自己，不试着让自己勇敢、强大起来。他打开了“任意门”，遇见了多啦A梦，是哆啦A梦改变了大雄的一生，变得勇敢、坚强。也许，大雄遇到了对的人，把握住了那段时光。在...
时间：2017-11-30
后来我终于在眼泪中明白，有些人一旦错过就不在。——题记在我很小的时候，父母在小镇开了一家服装店，因为忙着照顾生意，就把年幼的我给奶奶照顾。那个时候只有三四岁吧，父母把我放在奶奶家小院子的板凳上，奶奶过...
时间：2017-05-15
三、小组培训1、培训组长（1）明确的理念：①学习标准有四个层次：听明白，说清楚，写准确，准而快。②错误是镜子、是路标、帮人改错等于帮自己防错，搜寻错误等于搜寻资源。③强制自己，严格要求自己，有自控力，...
时间：2017-05-15
导学案不仅贯穿学生学习的全过程，也同步贯穿于教师教学的全程，同样体现了课前、课中和课后三个基本阶段。一、课前——“独学抽查”、“二次备课”。课前，对小组不同层次的学生进行抽查、批阅。批阅的目的既是对各...
时间：2017-05-11
到了四月四日清明节时，一天都是“春雨纷纷”。就像在世之人祭奠逝去的亲人时所流的眼泪一般，连绵不断，思哀潺潺。“喂，”母亲打通了身在老家的亲戚的电话，不知是这雨的原因还是什么，母亲的声音听起来竟有一瞬间...
时间：2017-05-11
世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。在一个安静的午后，空旷幽静的山谷中散发着淡淡的清香。刚刚醒来的花朵们穿起美丽的外衣，个个花枝招展，争奇斗艳。从它们眼中还不时传出轻蔑与讥讽，随着他们的眼光望去，...
时间：2017-05-11
“谁能丈量出唇印到刀锋的距离，谁能捕捉到生前到亡后的记忆”。那闲云野鹤般的浪子，随口吟诵都是绝唱。一袭青衫，衣袂飞扬定格成人们眼中的李白。只是，这一次他持剑闯天涯，在刀光剑影里酒肉人生，这是《王者荣耀...
时间：2017-05-08
一、分组合作学习的有利之处学生分组合作学习的核心之处或核心意义就是以有效形式在课堂教学中突出落实学生的主体地位。分组合作学习的有利之处在以下几点上得以体现：（1）分组合作学习有利于学生之间的讨论交流。...
时间：2017-05-08
在学生使用导学案的初期阶段，教师首先要做好学生使用导学案的常识指导。一、导学案使用的基本常识1、导学案组成要素说明教师首先要让学生了解导学案上各组成要素的基本含义及对学生学习所起的作用。比如指导学生如...
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