时间：2013-10-25
2013年10月8日至2013年10月24日，我校高三年级指派各科教师赴太原参加了我省举办的高三备考研讨会，会议上中教委教师们针对试题类型、知识结构、难易程度等方面细致分析了历年的高考试题，明确了20...
时间：2013-09-27
带着一份期盼带着一丝激动,2013年8月9日我有幸参加了山西省晋城市中小学音乐体育骨干教师的培训,这是一次来之不易的机会,虽然从事教师行业十多年,但是参加音乐教师培训和学习的机会却很少很少,参加国家级...
时间：2013-06-23
按照教育局的统一安排，6月17日，18日，我校高二全体学生在我校计算机教师进行了信息技术的会考。经过多日准备，6月17日，早上8时整，我校高二学生依次进入考场，各位监考教师严肃认真，各位考生细致专注，...
时间：2013-05-25
篇首语：“学困生是由于其学习结果错误、缺陷的累积而产生的；由于他若干个课堂学习未达标而造成的；是教学失误积累所致。目标教学就是当堂达标的教学。”一、目标教学是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方...
时间：2013-03-01
高一数学张惠芳一、背景由于受传统观念的影响，总以为学生学到的知识是靠教师的传授得到的，虽然新课改的出现使我的这种观念有所改变，但仍然不敢对学生放手，直到听了本组刘春芳老师的课后，才使我彻底改变了对学生...
时间：2013-03-01
一，什么是教育教学案例：教育教学案例是从教育教学实践活动中总结出来的实例，在被描述的具体情境中包含一个或者多个引人入胜的问题，同时也包含有解决这些问题的方法和技巧，有具体情境的介绍和描述，也有一定的理...
时间：2013-03-01
高二英语张效忠英语中的延续性动词和终止性动词的概念和识别，对中国学生来说并无难度。但这些动词在一定句型中的表意常常让学生掉入思维陷阱。我将两个句子写在黑板上，让学生翻译。It’stenyearssin...
时间：2013-03-01
高三物理王志忠高57班学生车晋轩，聪明好学、刻苦专研，对物理学习兴趣极大，经常向老师提出一些“为什么”的问题。一次晚自习他向我提出：“老师，用伏安法测电源电动势和内阻时为什么必须用安培表对电源外接呢？...
时间：2013-03-01
高中数学教师岳晓亮虽然学生基础很差，但别低估学生的能力，只要善于发现和正确引导，孩子们聪明、活泼、积极向上的天性就会展现出来。——题记新学期伊始，学校启动新课程改革试行阶段，要求全体教师学习新课程理念...
时间：2013-01-30
虽然学生基础很差，但别低估学生的能力，只要善于发现和正确引导，孩子们聪明、活泼、积极向上的天性就会展现出来。——题记新学期伊始，学校启动新课程改革试行阶段，要求全体教师学习新课程理念，并把它转化到自己...
时间：2013-01-21
关于课程改革对教师业务素质提出了新要求。为适应课程改革新形势，培养合格教师，我校实施了系列举措。12月24日上午，我校初中部在教研组举办了教师专业知识测试。参加测试的是初中部所有科任教师，考试内容是所...
时间：2013-01-17
一场哥白尼式的教育革命是否可能——专访山西省教育厅副厅长张卓玉□本报记者褚清源“从以知识传授为起点的教育走向以问题解决式为起点的教育，是一场哥白尼式的革命。这场革命力图使教育从成人为学生设定的生活回到...
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